在暑假开始的时候，先带着孩子做一个Summer bucket list(夏日小桶清单)，让孩子列出他们在这个暑假最想做的事。如果这个暑假有了洋哥洋姐的加入，那可以做的plan一定就更多姿多彩咯！

一个美国10岁小男孩的暑假心愿单是这样的：

        ·去图书馆看书
        ·养一盆绿植
        ·看一场演出
        ·去一个没去过的地方旅行
        ·打工赚点零花钱
        ·学会一个新游戏
        ·放风筝
        ·骑自行车
        ·玩一回寻宝行动（scavenger hunt ）
        ·写一篇故事
        ·去钓鱼

万一孩子列出来全是想玩的清单怎么办？不用担心，还有下面这种分好栏的bucket list，按照几个类别来引导孩子们做计划。

暑假心愿单：

我想做的5件事分别是…

我想读的书是…

我想玩的是…

我想学习的是…

假期日记不仅能让孩子记录自己的假期生活，锻炼孩子的写作能力，还能帮助孩子在写的过程中学会总结和反思。可以在互惠生的帮助下，引导孩子用外语记录下他们每天在一起做的事情，通过记录，孩子还可以将当天学到的新词巩固记忆。

下面的这张图是国外幼儿园教给小孩写假期日记的模板，内容比较简单。

当然，大一点的孩子在写日记时，就可以多记录一些自己的体会、感受，或者生活中的一些的观察和思考。

做完了暑假计划，剩下最重要的就是怎么执行了，这很考验孩子的自律和自控能力。其实在国外，暑假也并不是“放养”的，还是有一些规则的。

比如下面这张图就是国外一所小学发给学生的假期规则说明，规定了小孩在假期里要做的一些事，必须做完这些，才能玩iPad或看电视。

你是否已经完成：

    ·整理床铺

    ·吃早饭

    ·刷牙

    ·梳头

    ·阅读20分钟

    ·写作或涂色20分钟

    ·打扫房间（电视房或卧室）

    ·户外活动30分钟

    ·做一些有创意的事情（如搭建乐高、做手工、玩沙盘等）

    1帮助家人（如果自己想不起来的话，就去问问他们有没有需要帮忙做的）

做完以上这些，你才能看电视或玩ipad。

这些规则并没有特别严苛，除了阅读和写作是学习方面的，剩下的大多是培养小孩良好的生活习惯和动手能力的，比如整理房间、玩乐高等等。但之所以制定这些rules，是为了让孩子有一个优先级—Priority的概念，知道先做什么，后做什么。

这个暑假就试着让小孩在洋哥洋姐的帮助下做个summer plan吧！也许会有意外惊喜！